mercoledì 21 novembre 2018

Il monogramma

Ciao a tutti!
In questo post voglio parlarvi di come, in classe, abbiamo creato il nostro personale monogramma.
Abbiamo cominciato con una piccola spiegazione su che cos'è il monogramma, scoprendo che si tratta di un assemblaggio di lettere di una o più parole che permette di creare un simbolo grafico unitario sovrapponendo o combinando le lettere scelte.
Dopo questa lezione di teoria abbiamo creato schizzi di monogrammi contenenti le iniziali dei nostri nomi e cognomi, disegnandoli su fogli.
Durante la lezione successiva abbiamo ricreato il monogramma da noi scelto, con l'approvazione della professoressa, utilizzando Illustator. Abbiamo creato la base con le lettere scelte e le abbiamo poi ricreate utilizzando lo strumento "penna" e creando sopra un tracciato.
Ho così ottenuto il mio monogramma:


Giulia Papotti



mercoledì 14 novembre 2018

Collage Animale

Ciao a tutti!
Durante l'ultima lezione di laboratorio abbiamo creato un'immagine composta da due soggetti. 
La consegna era quella ricreare un soggetto con il corpo da uomo e la testa di un animale a scelta.
Utilizzando Photoshop ho creato la mia figura. 
Ho scelto un figura maschile di un pugile durante un incontro. Successivamente ho inserito al posto della testa del pugile, la testa scontornata da me di un cane. Per scontornare il viso del cane ho utilizzato lo strumento "lazo magnetico".
Poi, tramite lo strumento "secchiello", ho colorato lo sfondo con un blu elettrico e ho creato un cerchio nero riprendendo lo stile di creazione dell'artista dal quale abbiamo preso spunto per la realizzazione dell'intera immagine.
Ho poi creato un'unica immagine copiando i livelli dello sfondo e dei due soggetti e unendoli così in un unico livello.
Dopo aver fatto ciò, sono andata nella galleria filtri e ho scelto un filtro che rendesse la mia immagine più simile ad un disegno. Per fare ciò ho modificato lievemente i colori e le luci.
Ho realizzato così il mio collage animale.

Boxe-dog

mercoledì 7 novembre 2018

Foro Stenopeico

Ciao a tutti!
Durante l'ultima lezione abbiamo creato un negativo utilizzando semplicemente una scatola di biscotti sulla quale era stato praticato il foro stenopeico e che fungeva da camera oscura.
Il foro stenopeico è un foro molto piccolo, che permette di vedere proiettata l'immagine di ciò che esiste, esternamente, di fronte al foro. 
In pratica abbiamo creato il foro sul coperchio di una scatola di biscotti e l'abbiamo coperto utilizzando carta e scotch. 
Successivamente, nel lato opposto al foro, dentro la scatola, abbiamo inserito un foglio di carta fotosensibile. 
Fatto ciò ci siamo messi in posa di fronte alla scatola e abbiamo aperto il foro per circa 50 secondi, facendo entrare la luce all'interno della scatola e cercando di stare immobili per tutta la durata della creazione della fotografia. Così facendo abbiamo ottenuto sul foglio di carta fotosensibile un'immagine latente. 



Ci siamo così diretti nella vera e propria camera oscura dove, utilizzando i liquidi di sviluppo, arresto, fissaggio e lavaggio, abbiamo creato il nostro negativo, nel quale le figure apparivano ribaltate e invertite.  Abbiamo unito il principio ottico a quello chimico.
I colori chiari, che respingono la luce, apparivano scuri, mentre quelli scuri, che trattengono luce, apparivano chiari.


Abbiamo poi creato il positivo, che al contrario del negativo rendeva l'immagine speculare alla realtà.
Per creare il positivo abbiamo preso il negativo e, ponendo su di esso un foglio di carta fotosensibile vergine e bloccandoli con una lastra di vetro per non farli spostare, abbiamo esposto entrambi i fogli alla luce di una torcia per circa 4 secondi, ottenendo così il positivo.